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副校长黄永宜为辅导员成长论坛作主旨报告

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,赋能学校思想政治教育工作高质量发展,11月19日上午,校党委常委、副校长黄永宜在博雅楼503室为辅导员成长论坛(第六期)作题为 《亦师亦友 可亲可敬 辅导员要做青年学生的知心人、热心人、引路人》 的主旨报告。报告会由党委学生工作部部长、学生处处长胡小强主持。

报告立足辅导员“人生导师和知心朋友”的角色定位,系统阐述了其内在的底层(学理)逻辑与实践逻辑。黄永宜指出,要深刻理解辅导员“热心人、知心人、引路人”的三重角色。“当好热心人”是工作的基础载体与情感内容,“当好知心人”是实现教育目标的核心手段,“当好引路人”则是全部育人实践的初心使命与价值归宿。辅导员要“先做热心人,当好知心人,成为引路人”,这为其思想政治教育提供了清晰的行动指引。

在具体落实层面,黄永宜系统阐释了“做热心人,爱生;做知心人,懂生;做引路人,伴生”的辅导员实践逻辑,并精辟指出:“不闭环,无以成‘热心人’”,强调工作要形成完整闭环,让“热心”从情感态度升华为可信赖的职业习惯;“不接纳,无以达‘知心人’”,要求以真诚包容深入学生内心,建立深度共情的信任关系;“不站高,无以为‘引路人’”,指出必须具备更高思想厚度与理论素养,才能履行价值引领使命。

面对新时代育人要求,黄永宜要求全体辅导员必须锤炼“懂时代、懂青年学生、懂‘顺势而为’”的核心素养。她特别指出,要积极探索“人工智能+”在思想政治教育工作中的应用,通过构建“学生需求大数据库”等方式,实现精准研判与高效引导,切实增强工作的前瞻性与实效性。

在交流互动环节,与会辅导员围绕网络思想政治教育、学生心理问题干预、学生管理与服务等现实课题踊跃提问。黄永宜与资深辅导员代表结合具体案例,对每个问题都给予深入细致的回应,在一问一答中深化理解,在思想碰撞中启迪思路。

党委学生工作部、党委研究生工作部、招生就业处、校团委主要负责人及全体辅导员、班主任参会。

据悉,辅导员成长论坛是taptap点点全面加强新时代辅导员队伍建设的重要抓手,至今已成功举办六期。论坛通过每期聚焦一个主题,系统构建“主旨报告、研讨团辅、凝练成果、落实举措”的工作闭环,着力提升辅导员的专业素养和职业能力,已逐步发展成为促进辅导员队伍成长的重要平台和特色品牌。

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