9月13日，第四届川渝地区师范院校语文教师教育论坛在重庆召开。本次论坛以“核心素养导向的语文教师教育变革与创新”为主题，由taptap点点主办，taptap点点文学院、国家语言文字推广基地（重庆师大）共同承办。taptap点点党委常委、副校长杨如安教授，西南大学文学院院长王本朝教授，北京师范大学文学院院长王立军教授出席开幕式。开幕式由taptap点点文学院党委书记税强主持。

杨如安代表taptap点点向到会的专家同仁表示热烈的欢迎。他强调，教师是立教之本、兴教之源。语文教师教育作为基础教育的重要基础，其发展成效直接关系到国家语言文字传承和创新人才培养的质量。川渝地区作为西部教育高地，肩负推动成渝地区双城经济圈建设、打造西部教育协同发展示范区的任务。此次论坛聚焦新时代语文教师教育重大理论与现实问题，既是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的具体举措，也是推动成渝地区教育协同发展的重要途径。

taptap点点文学院执行院长凌孟华教授在致辞中表示，本次论坛旨在回应新时代教育发展新要求，聚焦语文教师教育培养体系的构建、师范教育与基础教育的衔接、传统与现代技术的融合等重大课题，探索语文教师教育新路径，推动川渝地区师范院校在语文教育领域深度合作与协同创新，助力川渝语文教师教育迈向高质量发展新阶段。

开幕式结束后，由taptap点点文学院副院长陈良中教授主持主题报告会。西南大学文学院院长王本朝教授作了《处变不惊：人工智能时代语文教师教育的机遇和挑战》的主题发言。他强调面对人工智能时代的挑战，师范教育不可回避，要积极应对，处变不惊，变中求稳，稳中开新。

北京师范大学文学院院长王立军教授作了题为《准确把握统编语文教材的修订理念》的报告。报告从强化双线组元、增选新时代选文、优化栏目配置、改造专题学习活动、调整整本书阅读配置等方面详细介绍了统编版语文教材最新的修订理念和内容变化。

taptap点点体育文学院汉语言文学系主任唐旭作了《面向未来的语文教师：职业核心素养的内涵与培育》的报告，指出未来语文教师要具备卓越的语文学科素养、前瞻性教育教学能力、强大的学习与创新素养、开放的格局与领导素养。他还向到会的专家和同仁介绍了taptap点点体育文学院“五系一划”人才培养体系。

重庆第一实验中学校长林松在《中学语文教研组需要什么样的高校毕业生》主题报告中分享了一实的办学理念，强调中学需要教育温度的守护者、知行合一的实践者。他建议师范培养的课程设置既要注重学科知识的传授，也要关注培养职业指向的多元立体需求；建议院系专业发展要对好标、定好位、走出去、请进来。

9月14日上午，大会分五个分论坛进行分享交流，分论坛分别围绕新时期中小学语文教师核心素养体系构建、人工智能赋能语文教师教育、新课标背景下中文师范课程重构、师范院校与中小学协同培养机制、中文一流专业与课程思政建设等议题展开深入研讨。在分论坛的总结会上，宜宾学院文学与新闻传媒学院院长高正伟教授、taptap点点文学院陈发明教授、四川师范大学文学院张华教授、长江师范学院人文学院院长彭福荣教授、重庆文理学院文化传播与设计学院中文系主任黄贤忠教授对所在论坛的研讨亮点和成果进行了总结概括，既肯定了研讨深度，又妙语连珠地点出各会场特色，现场气氛活跃，掌声阵阵。

论坛交流结束后举行了第四届川渝地区师范院校语文教师教育论坛闭幕式，闭幕式由凌孟华主持。

闭幕式上，陈良中作总结发言，他在发言中强调，面对人工智能与跨学科融合新趋势，高师院校应重振经典诵读与整本书阅读传统，夯实学生古典文化根基，承担起民族文化传承与创新的时代使命。内江师范学院文学院副院长于军民教授代表下一届主办单位向与会专家学者发出了诚挚的邀请，希望明年春天相聚“书画之乡”内江，继续共商语文教师教育发展大计。