近日，2025年国际中文教育协作机制川渝地区“中文+职业技能教育”主题研讨会在taptap点点体育大学城校区召开。教育部中外语言交流合作中心、川渝两地教育主管部门、重庆市国际中文教育协作机制成员单位代表，以及来自31所高校的领导、专业带头人、项目负责人等80余位嘉宾齐聚一堂，共同探讨“中文+职业技能”融合发展的区域协作与创新路径。

会议现场。taptap点点体育大学供图

taptap点点体育党委书记张艳在致辞中表示，学校始终坚持服务国家战略，发挥“师范教育与非师范教育协同发展”的办学特色，在“中文+职业技能”领域已取得一系列进展。学校推出的“师道汉韵”国际中文教育大模型已在海外落地多个特色项目，逐步构建起国际化培训体系。她表示，未来学校将持续完善大模型的职业教育功能，推广校企协同育人，推动职业中文标准与国际接轨，深化区域资源共享，与各单位携手开创川渝地区“中文+职业技能”教育高质量发展新局面。

重庆市教委国际合作与交流处副处长江燕指出，国际中文教育既是教育强国建设的重要组成部分，也是提升中国教育国际影响力的关键渠道。她介绍了重庆市在创新工作机制、优化孔子学院建设、打造品牌活动等方面的成效，并希望以此次研讨会为契机，进一步打破地域与学段壁垒，构建跨领域协同机制，拓展“中文+职业技能”融合路径与合作网络。市教委将继续加大政策支持，鼓励结合成渝地区双城经济圈产业特色，开发具有示范意义的项目。

教育部中外语言交流合作中心发展规划处副处长毛彦成介绍了当前国际中文教育的整体发展与语合中心在推动“中文+职业技能”方面的相关工作。他肯定了川渝高校及协作机制在此领域中发挥的积极作用，并指出随着海外相关需求日益增长，语合中心愿进一步依托川渝地区高教、职教资源及“走出去”企业集群优势，通过精准对接需求、构建协同生态、强化支撑保障与数智赋能等方式，共同推进“中文+职业教育”高质量发展。

主题研讨环节，与会专家学者围绕职业教育国际化与“中文+职业技能教育”发展分享前沿见解。研讨内容涵盖质量认证、资源共建、产教对接、评价体系创新等多个关键议题，重庆、南京、成都等地院校代表分享了各校在推动“中文+职业技能”融合发展方面的探索与经验，共同勾勒出区域协作、标准衔接、资源共享的发展路径。

分组讨论环节，与会代表围绕“协作机制建设与运行管理”“数智化教学与校企合作”“双师队伍建设与教学资源开发”等议题，对国际中文教育和“中文+职业技能”实践展开深入交流，并在后续汇总了多方面建议与共识。（晏红霞）

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